2023招教笔试:教育及其产生与发展—独立形态阶段

来源:招教网时间:2023-04-22 11:46:41责任编辑:zz147

关键词: 全国招教

  • 报名条件
  • 考试指南
  • 历年考情
  • 选课报班
专业老师在线答疑

独立形态阶段

1.教育学学科建立  

(一)夸美纽斯 

代表作《大教学论》(教育学开始形成一门独立学科的标志,是近代第一本教育学著作

泛智教育;

教育适应自然;

班级授课制;

教学原则:直观性、系统性、两理性、巩固性、因材施教、自觉性

(二)卢梭  

代表作《爱弥儿》

自然主义教育

性善论

(三)康德

代表作《康德论教育》

人是唯一需要教育的动物

(四)裴斯泰洛齐

第一个明确提出教育心理学化口号的教育家  

(五)洛克  

代表作《教育漫话》

白板说

绅士教育论


2.规范教育学的建立

(一)赫尔巴特

现代教育学之父、科学教育学奠基人

代表作《普通教育学》(标志着规范教育学的建立,第一本现代教育学著作)

(1) 理论基础:伦理学、心理学

(2) 教育目的:可能的目的和必要的目的

(3) “教育性教学原则

(4) 教学4阶段论:明了、联合(联想)系统、方法

(5) “3中心课堂中心、教材中心、教师中心

(二)杜威  

代表作《民主主义与教育》

(1) 教育的本质:教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造

(2) 教育的目的:教育无目的论

(3) “从做中学

(4) “3中心儿童中心、活动中心、经验中心



2024年教师招聘官方微信客服

  • 公告资讯
  • 学习答疑
  • 1对1指导
  • 笔试资料
  • 面试技巧
  • 公开讲座

手机微信扫描左侧二维码,添加客服老师微信领取


收藏

复制链接

微信扫一扫

2024年教师招聘考试备考干货下载

互动交流

  • 微信客服咨询

    添加微信客服
    随时随地答疑解惑

    “码”上添加
  • 历年试题 0元下载

    6大学科,100套试题
    学练结合,查漏补缺

    “码”上领取
  • 测测你是否适合当老师

    学历年龄分析,资格证书分析
    报考地分析,历年考情分析

    “码”上测试分析

手机登录下载

微信扫码下载

微信扫一扫,即可下载

— 登录账号,免费查看完整备考资料 —

每日一练

历年试题

面试宝典

时政热点

欢迎登录